论文部分内容阅读
目的:分析血液透析护理中应用健康教育的作用.方法:选择2019年1月至2020年1月1000例血液透析患者进行研究,所有患者均采用随机数表法进行分组,均分为观察组(500例,健康教育)与对照组(500例,常规护理).对比两组患者健康知识掌握率.结果:观察组患者健康知识掌握率显著高于对照组,P<0.05.结论:血液透析患者在常规护理基础上联合健康教育可有效降低不良事件的发生率,提高患者对治疗的重视,加强患者对健康知识的掌握,值得广泛推广使用.