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随着新课程教学标准的不断改革,初中科学教师在对学生教学的时候,需要注重对学生进行科学探究能力的培养,引导学生在学习科学知识的过程中学会探索,在生活中学习科学知识,并且将书本中的知识和实际生活相互结合起来,这样才能够让学生更好的进行科学知识的掌握学习,提高学生在课堂上学习科学知识的效果和积极性。