【摘 要】
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针对小学低年级日记“天天都一样”问题,就小学日记设置与指导从捕捉生活写话着眼点、培养生活写话思维点、建立生活写话联结点三个方面论述了生活写话能力培养的“三部曲”
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针对小学低年级日记“天天都一样”问题,就小学日记设置与指导从捕捉生活写话着眼点、培养生活写话思维点、建立生活写话联结点三个方面论述了生活写话能力培养的“三部曲”。
For the diary of the lower primary school “Every day is the same ” issue, set up and guide primary diary from the capture of life writing point of view, cultivate the living point of thinking, Culture “Trilogy ”.
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