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作为与学生生活联系得紧密的物理学科,有相当一部分学生感觉到物理难学,找不到学习的好方法,在不断地困惑中迷失方向,进而对物理学科产生了敬畏感,学习物理的动机逐渐下降.针对这样一种较普遍的现象,本文分写了如何采取激发物理学困生学习动机的举措.
初中物理教学中有效激发“学困生”学习动机的方法
【摘 要】
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作为与学生生活联系得紧密的物理学科,有相当一部分学生感觉到物理难学,找不到学习的好方法,在不断地困惑中迷失方向,进而对物理学科产生了敬畏感,学习物理的动机逐渐下降.针
【机 构】
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河北省霸州市第八中学,河北 霸州 065701
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年41期
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