【摘 要】
：
中国与非洲人民同呼吸、共命运,中非合作坚持真诚友好、平等相待的理念,在中非合作论坛的不断深入合作中取得了许多举世瞩目的进展。在教育现代化背景下,中非教育合作的内涵已逐渐由单方面的"援助"转化为双向多边有机合作。在中非教育合作中,中国政府通过顶层设计与制度建设,打造国际科研平台,整合教育交互资源和发展职业教育促进人文交流取得了丰硕成果。面对全球教育2030目标,我国还需从增进理解,优化制度,加强本土
论文部分内容阅读
中国与非洲人民同呼吸、共命运,中非合作坚持真诚友好、平等相待的理念,在中非合作论坛的不断深入合作中取得了许多举世瞩目的进展。在教育现代化背景下,中非教育合作的内涵已逐渐由单方面的"援助"转化为双向多边有机合作。在中非教育合作中,中国政府通过顶层设计与制度建设,打造国际科研平台,整合教育交互资源和发展职业教育促进人文交流取得了丰硕成果。面对全球教育2030目标,我国还需从增进理解,优化制度,加强本土化和创新合作模式等方面展开更多思考。
其他文献
一、小儿积滞“小儿积滞”,多由脾胃虚弱而不化乳食所致。故健脾益气以求本,消积导滞以治标,乃为常法。然土惟木克,火为土母,肝旺则脾弱,心虚辄脾损,故调脾尚须兼察肝心二脏之虚实。积滞属脾胃不和者,用平胃散、炒三仙、枳术丸等运脾消积,标本兼顾;属脾气虚弱者,用参苓白术散健脾益气.先固其本。积滞所致之潮热,用七味白术散加味健脾气,退虚热;兼有外邪,热久不退,病在膜原者,用达原饮加味辟秽浊,达膜原。积滞潮热
该文以品牌联合为视角,分析了西部高校实施大学品牌战略过程中品牌联合的形式和影响因素,并提出了西部高校实施品牌联合的策略
＜正＞ 董德懋老师,素以调理脾胃见长,他经常引用明代医家周慎斋之语“治病不愈寻到脾胃而愈者颇多”,以为临床指南。治病每以调理脾胃为中心,又注意脾胃与其他脏腑的有机联系。兹就董老对泄泻治疗的部分经验,简述如次。
劳动是一个人生存发展的基本能力。劳动教育是高校人才培养的重要环节,是高职院校培养高素质技能型人才的基础。在新时代背景下,劳动教育的内涵得到丰富和发展,高职院校开展劳动教育需要因时而进、因时而变。目前,高职院校存在着学生未能树立正确的劳动观念、劳动教育表面化、教师对学生进行劳动教育的引导不够充分等问题。针对这些问题,提出高职院校需注重引导学生转变劳动观念、开展劳动教育坚持形式与效果并重、教师充分讲解
＜正＞浦东新区高度重视农村集体经济规范运行和高质量发展工作，注重把强化集体所有制根基、保障和实现农民集体成员权利同激活资源要素统一起来，搞好农村集体资源资产的权利分置和权能完善，让广大农民在改革中分享更多成果。从2011年到2022年，浦东新区农村集体资产总量实现翻番。
本文从社交机器人的个体行为、集群行为与混合人机行为三个层次切入，考察了人工智能技术驱动的机器如何参与社交网络舆论的建构。在个体行为层次，机器充当高度拟人化的意见领袖、制造或减弱逆火效应，以增强自身所处立场的影响力和所提出观点的说服力；在集群行为层次，机器通过集体转发行为扩大中心节点的影响力、共同推送相似内容以阻碍多元观点的流通并制造出沉默的螺旋效应；在混合人机行为层次，机器采取影响媒体议程和公众议
＜正＞患者，男，14岁，体重50 kg, 因“恶心、呕吐6 h”于2021年3月2日7:20至我院急诊抢救室就诊。患者6 h前在家中出现恶心，伴呕吐5～6次，为胃内容物，每次量少，无咖啡样物；伴畏寒、寒战，大便未解，无发热、腹痛、咳嗽咳痰、胸闷心悸、胸痛背胀、头晕头痛、肢体乏力等症状，未诊治。入院后仍频繁恶心、呕吐，程度基本同前，拟以“恶心、呕吐待查：急性胃肠炎?肠梗阻?”收住入院。查体：体温36
人类历史已进入21世纪,21世纪的社会是信息化、知识化的社会。从发展观的视野来看,伴随着生产力的发展和科学技术的发明创造,历史的脚步从未停歇,不断取得进步。然而,历史并未像人们期待的那样高歌猛进、披荆斩棘,而总是伴随着人类的生存矛盾而负重前行,人的生存矛盾并没有伴随着历史的进步而得以彻底解决,而且有愈演愈烈之势。当今世界,人类仍然面临着各种全球性危机:人与自然关系方面,生态危机愈发严峻;人与人、人
目的：观察复方非交联透明质酸通过滚针后涂抹、真皮内注射、联合真皮内注射和滚针后涂抹等不同给药方式对小鼠皮肤生理指标和组织病理的改变，探究非交联透明质酸不同给药模式对皮肤的作用和可能的作用机制。方法：C57BL/6小鼠随机分为3组，每组小鼠两侧皮肤接受不同处理，共6个处理组：CNCLHA真皮注射组（真皮内注射复方非交联透明质酸），CNCLHA真皮注射联合滚针涂抹组（注射联合滚针涂抹复方非交联透明质酸
政商关系是一个既古老又常新的话题。人类社会发展史既是经济发展史也是政治发展史，更是政治经济发展史。本文从新型政商关系的学理视角解析入手，进而对构建新型政商关系进行政策评估，以期探求构建新型政商关系的有效途径。