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中学生正处于未成年人向成年人转变的过渡期,因此往往会存在各种各样的问题。教师作为学生学习的引导者,有义务利用教育智慧去帮助学生们克服这些困难。小雨是一名身患残疾的学生,生理上的缺陷造成其心理上也产生了一系列问题,该案例对班主任教师对小雨的转化过程进行了叙述。
班主任教育案例之用爱与坚持守护折翼天使--记我与“海伦·凯勒”之间的故事
【摘 要】
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中学生正处于未成年人向成年人转变的过渡期,因此往往会存在各种各样的问题。教师作为学生学习的引导者,有义务利用教育智慧去帮助学生们克服这些困难。小雨是一名身患残疾的
【机 构】
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阜新市第二中等职业技术专业学校
【出 处】
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科技资讯
【发表日期】
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2020年3期
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