高校应大力培养学生的创造性素质

来源 :当代教育论坛:宏观教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaoyaozhu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
我国教育部《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出:"在当前及今后一个时期,缺少具有国际领先水平的创造性人才,已经成为制约我国创新能力和竞争能力的主要因素之一."可见,无论从大学本身的教育功能还是从时代发展对人才素质的要求来看,加强对大学生创造性素质的培养都有着极其重要的意义.
其他文献
一我国传统社会是一个伦理社会,一直非常重视道德教育."大学之道,在于明明德,在亲民,在止于至善",大学的德育本是大学精神所应含之意,然而作为对西方列强挑战在文化上的反应,
简易处罚程序在县级药品监管中应用较为广泛,笔者在实践中发现基层药监部门在执行简易程序时存在诸多问题,主要表现为处罚法规使用不当、相对人权利不明、手续不全、证据不足、
把培养学生的创新精神作为素质教育的重点,是我国教育思想观念的一次重大转变,更是我国教育改革与发展的又一次质的飞跃.
一、要运用马克思主义哲学、政治经济学原理,指导大学生弄清"三个代表"重要思想的科学内涵、精神实质和指导作用,深刻理解"三个代表"重要思想的重要性
研究了一类非线性生化系统的参数辨识问题.针对一类非线性生化系统,建立了以浓度误差与斜率误差之和为目标函数的参数辨识优化模型.采用三次样条插值方法估计实验数据导数,运
非光滑优化问题在现实生活中有着广泛应用.针对一类带有结构特征为两个连续凸函数与具有Lipschitz梯度的二次可微函数的和的无约束非光滑非凸优化问题,给出了一种邻近交替方
采用基于密度泛函理论的第一性原理计算方法探究了Na掺杂InN的电子结构和磁学性质.计算结果表明,Na掺杂InN为p型掺杂,一个Na原子掺杂的InN体系可产生2.0μB的磁矩,其中Na最近