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音乐可以说是学生最喜欢的科目之一,也可以说是最难学的科目之一.音乐属于美育的范畴,不仅肩负着传授学生基本乐理知识的重任,更肩负着培养学生良好审美能力和健康价值观的重任.作为当代音乐教师,我们不能完全采用传统的教学模式来开展音乐教学活动.同样需要创设丰富多彩的教学活动,让音乐教学更有价值.本文中,笔者从一个初中音乐教师的角度出发,探讨新时期音乐课堂教学的策略.