【摘 要】
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新时期社会的发展对于高校人才培养新要求,互联网信息技术的发展为教育改革提供了坚实的技术性保障,在互联网形态催生下,慕课、微课、移动学习、翻转教学等现代化教学模式与
【基金项目】
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辽宁省教育厅人文社会科学研究项目“依托智慧教学模式提升学前教育专业学生核心素养的实践研究”(项目编号:20190609),2018年鞍山师范学院本科教学改革项目“‘移动学习+智慧课堂’智慧学习空间的构建与应用研究——以《现代教育技术》课程为例”(项目编号:2018ZDXM17)。
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新时期社会的发展对于高校人才培养新要求,互联网信息技术的发展为教育改革提供了坚实的技术性保障,在互联网形态催生下,慕课、微课、移动学习、翻转教学等现代化教学模式与各种混合式教学模式在高校的普遍应用,促进教育现代化,信息化的发展。有效解决传统课堂教育的局限性,为学生学习教师教学设计提供更多便利性。本文以云端混合式"金课"资源建设为研究,探究信息化高校教育的改革发展。
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