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我国劳动力成本不到美国的4%等
【出 处】
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人力资源
【发表日期】
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2005年2期
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【摘要】语文老师和学生将课本联系起来进行交流对话是语文课堂的教学环节之一，通常将语文课堂的三个对象——老师、学生、文本有效地结合，可以有效促进语文课堂教学的高效性。而课堂问题就是将三者于课堂完美结合的媒介。教师将问题的关键设计为与课文息息相关的内容，引导学生去思考辩论。学生通过对问题的交流与探讨，发散思维，调动语文学习积极性。 【关键词】小学语文；课堂教学；问题设计 【中图分类号】G623.2
南国的烟雨是出了名的，连着烟雨一起出名的还有那些拐七曲八的巷子。这些巷子比不了老北京那些个老胡同，一条胡同链接着另外的胡同，链接来链接去便链出一个帝都百姓的兴衰史。南
一、职业教师应具备的职业素质rn1.熟悉一线,注重应用.有理论、会教学是高校教师队伍的一个必要条件.但职业教育的课程设置和内容又有不同于高等学校的地方,主要体现在它的应
教师的职业道德,简称“师德”,它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质.rn师者,传道授业解惑也.古人
《三傻大闹宝莱坞》是一部印度影片（以下简称《三傻》），该片围绕兰彻、法涵和拉朱的之间的故事展开，以嬉笑怒骂的方式探讨教育、自杀、家庭以及体制等社会问题。本文主要采用划分
修正后的刑事诉讼法首次将法律援助制度的有关内容规定在立法之中 ,这是国家为实现司法公正和完善社会保障体制所作出的重大举措。由于法律援助制度在我国刚刚起步 ,所以无论
【摘要】经济社会不断发展，教育事业的改革不断深化。新课改提出数学文化是数学教学当中重要的内容之一。为了落实新课程标准的要求，在高中的数学教学当中，教师以及学生都应该加强对于数学文化的理解，参悟数学文化的精髓所在，教师能够提高教学质量，学生能够提高学习成绩，促进自身的综合发展。本文解析高中数学教学中，渗透数学文化的意义以及途径。 【关键词】解析；高中数学；教学；数学文化；意义 【中图分类号】G6
【摘要】教学本质上就是一种师生互动交流的合作关系，尤其对于尚处在成长阶段的小学生，他们对事物的认识还处于具体形象思维状态，这种互动交流教学更具有实际教学意义。师生互动交流可以给学生创建出一个平等、宽松和谐的课堂氛围，激发学生对数学的学习兴趣，积极主动地投入到学习活动中，从而有效地完成教学任务。 【关键词】互动交流；小学数学；应用 【中图分类号】G623.5；G434 【文献标识码】B 【文章编
【摘要】小组合作学习是新课改中大力提倡使用的一种新型教学手段，强调师生和生生间的合作探究，一同实现高效率的学习，以此来突显学生在课堂中的主体地位。作为小学数学教师，我们必须积极响应新课改的号召，将小组合作学习模式应用于课堂教学中，为推动教育改革的进程发挥作用，促进学生更好的发展。 【关键词】小组合作学习；小学数学教学；应用 【中图分类号】G622 【文献标识码】B 【文章编号】2095-308