“数”山有路“趣”为径——浅谈小学数学教学中的激趣教学

来源 :都市家教:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chitianshyitt
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
托尔斯泰曾说,“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”由此可见,兴趣促使学生产生学习欲望。数学本是一门抽象性、逻辑思维力很强的学科,要让学生想学、乐学,实施激趣教学在小学数学教学中就显得尤为重要。本文笔者就小学数学教学中的激趣教学与家交流。
其他文献
分析计算机应用基础课堂传统教学存在的问题,提出基于MOOC 的计算机应用基础翻转课堂实施策略遵循知识构建规律、顺应技术发展趋势、尊重学生学习特性.最后根据实施效果给出
“校企合作”给职业教育带来了教学模式、管理方式、社会认识三个转变。“校企合作”推进了校企共育人才、共建专业、共同开发课程、共建共享实训基地、共享校企人才资源、共
中图分类号:G250.76 文献标识码:A  摘要:对数字图书馆建设中的各种知识产权问题进行认真分析,并对如何解决这些问题找出合适的方法以及成立立法机构等等都是十分重要的。  关键词:数字图书馆;知识产权;保护问题  目前,数字图书馆的建设已经成为图书馆建设和发展的主体,世界各国都高度重视,数字图书馆工程项目纷纷启动,也都把数字图书馆的建设作为未来社会文化建设的一个重要内容。因此,数字图书馆建设中
以创新创业实践能力提升为重点,推动高校与高校、企业、行业、地方政府等开展深度合作,实现各类教学资源的整合以促进教学,构建高职院校电子商务专业创业教育多样化的人才培
中图分类号:S611文献标识码:A文章编号:1671-864X(2015)05-0054-01  一、设计分析  (一)课题概要  本设计研究的目的将自然元素月球融入灯饰造型设计中,并运用常见的环保材质进行制作,提高生活质量,丰富生活情趣。快节奏的城市生活和工作,会造成不晓得的精神压力,在当代社会工业化的趋势下,人们提倡简约环保的设计,并不断渴望这钟回归自然的状态。  (二)设计背景及方向  现代
家校合作,一般指的是学生家庭和学生目前所就读的学校,为了更加有效地开展学生教育,推动学生可持续成长,而协作开展的一系列教育类的合作活动。  家校合作的意义和现状  家校合作是推动人类教育发展、实施“大教育”的需要。学校出现的早期,并不太强调家校合作,基本上是学校、家庭各自“独立作战”。到了传统工业社会的后期,开始强调家校合作,从此,人类教育开始向“大教育”大踏步前进。从20世纪80年代左右开始,人
摘要:计划经济体制新形势下权与利主要由政府统一掌控和调度,市场经济体制下则分布在政府和公众中,从政府向企业过度。正如全球企业中均会遇到的企业制度执行管理与监察问题一样,我国电力企业的纪检监察工作也十分艰巨。本文以纪检监察体制为研究范围,并聚焦以新形势下电力企业纪检监察工作问题进行探讨。  关键词:电力企业;纪检;监督;反腐功能  中图分类号:D262.6 文献标识码:A 文章编号:1671-864
多媒体作为一种先进的教学手段,应用于思想品德课教学中,可以浓缩课堂教学内容,增加教学信息量,有利于加强课堂师生相互交流,使抽象的教学内容变得更直观、生动。