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通过对《Visual Basic程序设计基础》课程长期的调研,并根据教学组成员教学实践,指出该课程的教学现状,提出几点教学改革的措施及意见,为高校文科专业在开设该门课程时提供一些教学参考,同时也为我校该课程改革提供方向。
文科专业《Visual Basic程序设计基础》课程教学实践与探讨
【摘 要】
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通过对《Visual Basic程序设计基础》课程长期的调研,并根据教学组成员教学实践,指出该课程的教学现状,提出几点教学改革的措施及意见,为高校文科专业在开设该门课程时提供一
【机 构】
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湖南科技学院计算机与通信工程系
【出 处】
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湖南科技学院学报
【发表日期】
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2014年5期
【基金项目】
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2013年湖南科技学院教学改革研究项目（项目编号XKYJ2013001）
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