案例教学在《文化对人的影响》中的应用实践

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课程改革的最大特点之一实际上是教学方法的改革,传统的教学方法基本上是以教师为主体的单边活动,教师和学生之间缺乏互动,学生对参与的热情也很低;现代教学方法应该是教师和学生,教师和学生的多边活动相互配合,教学过程更加注重学生的学习动机和兴趣,教学目标更加注重学生的认知需求和情感需求,案例教学方法的特点强调参与、灵感、指导和合作,特别符合新课程的要求.
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