让互动之花在小学英语课堂绽放

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近年来,新课改的推进,英语教学较之于传统教学已经有了一定程度的改善,教学效果也得到提升。然而,实践教学中仍然缺乏互动、缺乏生机和活力。鉴于此,作为英语教师,应加强互动的频率和效果,切实提升教学质量。文章仅仅从如何构建互动课堂的问题,从三个方面加以论述,以飨共享。
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