【摘 要】
:
随着科技的进步和社会的发展,利用信息技术变革课程与教学已经成为全社会和整个教育界的共识。在中职英语教学中,把信息技术与英语教学合理地进行整合,是信息时代的要求,是课程改革的要求,也是教育创新的要求。这不仅悄无声息地改变了中职英语的教学内容、教学方法和教学形式,也创设了良好的英语交际环境,弥补了传统教学的不足,值得我们每位英语教师去研究和探索。本文首先论述了现代信息技术与中职英语学科整合的必要性和相
其他文献
【摘要】本文以作者和女儿阅读绘本的经历为实例,展示个体的阅读状态、对话以及感受,又从实例分析中提炼出绘本的特点。 【关键词】绘本 特点 一、什么是绘本 绘本,英文称Picture Book,顾名思义就是“画出来的书”。即指一类以绘画为主,兼附有少量文字的书籍。 二、绘本的特点 1.装帧精美,文字精炼,绘画是艺术精品,具有强烈的个人风格。几乎每一次翻动绘本书页时,心里都怀有严肃的尊敬与巨大
2019年3月23日,AutoFull傲风正式宣布签约NBA球星戈登·海沃德为全球品牌大使。出生于1 990年的海沃德现效力于NBA凯尔特人队,司职小前锋的他在2010年进入NBA,巅峰时期甚至被称为联盟“最强白人球星”之一。如今的他,除了是一名NBA球星外,还有一个“特殊的身份”。 傲风和海沃德 从记事起,海沃德就开始玩电子游戏。作为一位资深电子竞技爱好者,他在进入大学时选择了攻读计算机专业
英语课程标准(2013年版)中认为,创设和谐情境引导学生主动学习和自由探究,能在激活学生学习主观能动性和激情基础上帮助他们增强内驱动力。教学实践证明,运用情境优化教学过程,能在突出语言交际性基础上,让学生灵活自如交流。以情境为载体,丰富教学过程,让学生在互动交流中更好发现问题、探究和解决问题,利于优化教学过程和方法,提高教学有效性。 一、升华课文情境,让学生自由模拟表达 关注课文学习内容,以此
Q:记者A: 孙力伟Q:印象里,每款游戏刚推出的时候,您总是能很快成为那一批玩得最好的玩家,怎么做到的? A:我觉得依靠三个东西,第1个是天赋,第2个是求胜的欲望,第3个是方法。Q:方法是指? A:总结,有些人不会总结,但如果你会总结的话,你会发现自己进步得特别快。Q:都总结什么? A:首先是复盘。去认知你的不足、对手的优点。然后想你怎么战胜他?想不出来的话,想想能不能认识那些能解决这些问题
写在最前:盖哥你好,最近看到你在微博征集那些年你与魔兽争霸3的故事。这两天忙完了手头的事,终于有时间投稿给你了。从07年结实War3到现在,可以说是她成就了今天的自己。毫不夸张的说如果没有魔兽争霸3,就没有今天的MoonStar。 初识War3,是2007年的一个暑假,那时候的自己只有14岁,在PGL第一赛季的决赛中,我亲眼目睹了天王与月神激烈的碰撞。我永远不会忘记,回音岛上的那场战斗。Moon
【摘要】3月东北,乍暖还寒,随着中日邦交正常化45周年纪念活动——日本三味线长春公演的开始,成世昌太先生以一曲《艳》带走北国春城的冬日余寒,惊艳四座。儒雅淡然的西装马甲,温文尔雅的谦和态度,人魂琴魄天衣无缝的结合,初次相见,无人不被这个逸群之才所吸引。7月正式拜访先生,时值上海多年不遇的高温天气,骄阳似火使人焦躁不堪,而成世流三味线教室却传出清凉欢快的旋律——手持冲绳三线的成世先生正在进行演出前的
经过持续一整年的激烈对决,《九阴真经》武林大会自2012年2月开赛至今,终于进行到最后的世界总决赛。这场争夺江湖武功第一名号的较量,于2013年3月29日、30日在蜗牛上海艺术中心上演。武林群雄,齐聚中国上海。经过两天激战,秦鬼技压群雄,得到功夫皇帝李连杰亲颁冠军奖状的礼遇,同时赢取了高达一百万元的巨额奖金。现场发放的一百万现金,创下了电竞赛事奖金的新记录。蜗牛总裁石海对记者表示,蜗牛将继续举办第
学生是课堂的主体,这点毋庸置疑。它要求教师在上课时,要告别填鸭式教学,必须带动学生自主学习,让课堂活起来。平时我们总提到活动,单看这两个字我们就明白,要“活”,就离不开“动”。笔者在教学过程中,尝试采用游戏辅助小学英语教学,让学生“动”起来,因而课堂“活”得很,学生自主学习的热情、效率都变高了。 将游戏作为小学英语课堂教学的一种辅助方式,笔者主要着眼于“三动”——动脑、动手、动口。 一、动脑—
记得第一届五年内青年教师评优课是在2010年举办的,那时我第一年当老师。当时,学校里有个同事说课出线了,要参加上课比赛,于是我和学校的老师一起去给她加油。在一天的观摩中,我不时地发出感慨:这些青年教师展示出来的课真是太精彩了,我能上的这么好吗?很幸运,我能代表学校参加第二届青年教师评优课,深知这次机会来之不易,竞争对手又都是那么厉害,所以我反复思考,决定上新教材——译林版三年级。因为去年教过三年级
【摘要】《荷塘月色》是一篇经典写景美文,也是中学教材里的一篇老课文。关于这篇课文的分析及教学设计可以说是不计其数。很多老师都认为这篇课文很难再有大的突破与超越了。但是越是老课文,越应该去挖掘新的突破点。老教材新教法,更能体现课改的水平。 【关键词】调动思考 调动试听 调动手心 在过去的教法中,老师们教《荷塘月色》的时候大都是对课文条分缕析,讲解很到位:介绍作者朱自清及有关写作背景;抓住“这几天