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小学阶段的学生在知识学习兴趣上一般来说比较浓厚,但是其注意力不够集中,因此教师在指导学科教学活动的过程中,还是要切实将学生的兴趣培养作为重要教学任务,有效吸引小学生的注意力,不断优化教学策略,为小学生的数学核心素养培养提供契机。本研究将集中分析小学数学教学中培养学生学习兴趣的有效办法,希望能够为同行提供教学参考意见。