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要做好高校的教材管理工作,必须明确教材科学管理的内涵,围绕教材建设、教材研究、教材选用和教材供应等几个环节,进行计划、组织、反馈、控制和结算方面的综合管理,以促使高校教材管理水平上新台阶,更好地为提高教学质量和教学改革服务.
高校教材科学管理的内容与方法
【摘 要】
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要做好高校的教材管理工作,必须明确教材科学管理的内涵,围绕教材建设、教材研究、教材选用和教材供应等几个环节,进行计划、组织、反馈、控制和结算方面的综合管理,以促使高
【机 构】
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南通师范学院
【出 处】
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宁波大学学报：教育科学版
【发表日期】
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2001年5期
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