【摘 要】
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随着“互联网+”时代的到来,高校教学改革势在必行,探讨如何基于线上教学提高计算机类课程教育的实效性是十分必要的。要创新高校计算机类课程的教学形式和内容,鼓励通过线上
【基金项目】
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齐齐哈尔工程学院2020年度“以学生为中心”课程建设专项研究项目“计算机类课程线上与线下教学衔接模式探究”(编号:2020ZX051)
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随着“互联网+”时代的到来,高校教学改革势在必行,探讨如何基于线上教学提高计算机类课程教育的实效性是十分必要的。要创新高校计算机类课程的教学形式和内容,鼓励通过线上教育提高计算机类课程质量,学生学习不受时间空间的限制,可以反复观看教学视频,是比较适合新时期计算机类课程教育的新模式,备受教师和学生的关注。本文首先指出了互联网信息技术的发展对高校计算机教育的影响,指出了线上教学的特点,分析了计算机类课程线上教学存在的问题,提出了科学的对策。
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