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工业4.0时代,职业教育需要一种新的思维应对人工智能复杂、多样和多变的冲击和挑战。量子思维涵盖波粒二象性、测不准原理、几率波原理、超因果联系、能量场原理和全息场原理,深度契合人工智能的发展特点,对职业教育的深入发展具有多方面的启发意义。
人工智能背景下量子思维对职业教育的影响研究
【摘 要】
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工业4.0时代,职业教育需要一种新的思维应对人工智能复杂、多样和多变的冲击和挑战。量子思维涵盖波粒二象性、测不准原理、几率波原理、超因果联系、能量场原理和全息场原理
【机 构】
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无锡商业职业技术学院基础教学部
【出 处】
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青岛职业技术学院学报
【发表日期】
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2021年1期
【基金项目】
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无锡商业职业技术学院课题(KJXJ19406)
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