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针对《医学统计学》课程特点,介绍了其网络课程的设计目标、环境及内容,同时还介绍了其资源配置及应用情况。通过该网络课程的应用,学生的学习主动性得到提高,对传统课堂教学效果有积极的促进作用。
《医学统计学》网络课程的构建与实践
【摘 要】
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针对《医学统计学》课程特点,介绍了其网络课程的设计目标、环境及内容,同时还介绍了其资源配置及应用情况。通过该网络课程的应用,学生的学习主动性得到提高,对传统课堂教学
【机 构】
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第三军医大学卫生统计学教研室
【出 处】
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中国医学教育技术
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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基金项目：2009年重庆市研究生教育优质课程资助项目（200909）
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