真、善、美——教学应达的境界

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现代教学理论认为,教学应该是活动的教学、个性化的教学,在教学过程中要调动学生主动接受的欲望,让抽象的概念变得生动,让紧张的思维过程变得活泼有趣。总结多年的教学经验,我将这些方法归纳为真、善、美三个方面。所谓“真”,就是以课本为核心。每堂课都以课本为基础, The modern teaching theory holds that teaching should be the teaching of activities and individualized teaching. In the teaching process, students’ desire to take initiative should be mobilized, the abstract concept should be made vivid, and the intense thinking process should become lively and interesting. After summing up many years of teaching experience, I summed up these methods as three aspects of truth, goodness, and beauty. The so-called “truth” is based on textbooks. Each lesson is based on textbooks.
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