目的:探讨基于行为转变理论下的6S管理模式在肾内科管理中的应用效果,以为临床管理工作提供参考.方法:研究时间为2019年3月～2020年10月.将2019年3～12月设为实施前,采用常规管理;将2020年1～10月设为实施后,采用基于行为转变理论下的6S管理;实施前后肾内科护理人员固定,共22名.比较实施前后护士的批判性思维能力、查对制度、安全指标、操作技术落实情况、洗手依从性,调查护士的焦虑情绪及抑郁情绪.结果:实施后护士批判性思维能力的得分高于实施前(P＜0.05),护士查对制度、安全指标、操作技术落实情况优于实施前,洗手依从性高于实施前(P＜0.05);护士焦虑及抑郁情绪评分均低于实施前(P＜0.05).结论:基于行为转变理论下的6S管理模式能够提高护士的各项操作能力,改善护士的批判性思维,降低不良情绪.