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教师能力的提升是教学能力和科研能力的提升。教师的科研能力是教师能力发展的基本条件,也是教师成熟的必然选择。因此,如何提高教师的科研能力是国家开放大学不可回避的问题。
开放大学教师科研能力提升研究——以国家开放大学大庆学院为例
【摘 要】
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教师能力的提升是教学能力和科研能力的提升。教师的科研能力是教师能力发展的基本条件,也是教师成熟的必然选择。因此,如何提高教师的科研能力是国家开放大学不可回避的问题
【机 构】
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大庆广播电视大学学,大庆油田总医院
【出 处】
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山东广播电视大学学报
【发表日期】
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2017年04期
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