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英语阅读是大学英语教学的重要内容,是培养学生核心素养英语阅读能力的重要途径。本研究以英语课堂教学实践为载体,积极探索大学英语阅读教学的科学方法与教学策略。教师以核心素养理念为引领,将思维导图运用于阅读教学,有利于改进教学效果,促进学生自主学习,提高学习效率。
思维导图在核心素养英语阅读教学中的应用
【摘 要】
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英语阅读是大学英语教学的重要内容,是培养学生核心素养英语阅读能力的重要途径。本研究以英语课堂教学实践为载体,积极探索大学英语阅读教学的科学方法与教学策略。教师以核
【机 构】
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四川工商学院外国语学院
【出 处】
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襄阳职业技术学院学报
【发表日期】
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2019年3期
【基金项目】
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2018年四川省民办教育协会(研究中心)科研课题“核心素养背景下英语课堂教学形态的实践与研究”(MBXH18YB086).
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