论文部分内容阅读
【正】对于初次拿到《中国历史》第三册课本的青年教师来说，如何着手备课——把课本的内容变成课堂授课的内容。是一件首先要考虑的事。我个人的体会是：通过钻研教材，首先应该抓出这一段历史的发展线索；其次应该选择典型的例子来说明这条线索；再次应该注意如何运用最经济、最简炼的语言来把这些例子表达出来，节省下来的时间用在进行具体生动的叙述、较深入的分析和知识巩固环节上面来。