【摘 要】
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在小学低年级音乐欣赏教学中,让孩子带着浓厚的音乐兴趣走进课堂,保持学习音乐的积极心态并由此产生愉悦体验,是让学生感受音乐、理解音乐、享受音乐、感悟音乐魅力的重要条
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在小学低年级音乐欣赏教学中,让孩子带着浓厚的音乐兴趣走进课堂,保持学习音乐的积极心态并由此产生愉悦体验,是让学生感受音乐、理解音乐、享受音乐、感悟音乐魅力的重要条件.如果教师通过挖掘孩子们喜闻乐见的动画片中的音乐素材,架起学生认识音乐大师及其作品的桥梁,从而引导学生关注音乐,那么音乐欣赏课定能引起孩子对音乐的共鸣,也会吸引更多的孩子喜爱音乐,并参与到音乐课中.
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