技能训练中消极情绪的原因分析及处理方法

来源 :新课程(中旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yyzw98
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中职学生在技能训练过程中会出现一些消极、厌烦的情绪,对这一现象进行了具体分析,找出其产生的根源,并提出了相应的处理方法。 Vocational students in the process of skills training there will be some negative, tired of emotions, a specific analysis of this phenomenon to find out the root causes and put forward the corresponding approach.
其他文献
初中生处于身心高速发展的时期,教师根据学生自身性格特点,积极关注学生课堂学习状态,采用针对性的教学方式,可以有效提升初中英语的教学有效性,从而带动学生参与课堂学习的热情。本文从课堂氛围的营造和高效课堂教学方式两方面进行探究,希望可以得到广大教师的认可。  1. 轻松活跃课堂,带动学习热情  初中生情绪多变,对生活中的很多事情都缺乏直观的了解,对他们进行教学的时候,教师要以学生的实际学习状态为中心,
小学班主任想要管理好班级,知识是一方面,重要的是这位班主任有没有责任心和爱心。班主任肩上承担的那份责任就是爱岗敬业、教书育人。 Primary class teacher want to mana
期刊
Economic cooperation between China and India has shown significant development over the last decade. The global financial crisis and economic slowdown has had s