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1993年，于润洋教授在《歌剧〈特里斯坦与伊索尔德〉前奏曲与终曲的音乐学分析》一文中首次提出“音乐学分析”这一概念，此文对中国音乐学界影响之深远至今仍能够清晰感受到。诸多学者从学科界限、教学实践、思维模式、写作方法等多重视角围绕“音乐学分析”展开的激烈研讨，无论对于音乐学研究，还是传统的音乐分析，都起到了反思和推进作用，本文将对这一系列相关文献进行深度评述。