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【摘 要】
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作者将排球课的准备活动按其活动形式分成徒手、带球、游戏、综合四大类型进行单组实验,结合问卷调查,对不同类型准备活动中学生的心理状态进行分析比较,得出的结论是,排球课
【机 构】
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甘肃省民勤县薛百中学,
【出 处】
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新西部(下旬.理论版)
【发表日期】
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2011年01期
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