自主管理:构建和谐班级的有效经验

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笔者担任班主任多年,形成了班级管理的有效经验,概括起来就是——自主管理。1.精选和竞选班干。开学初,笔者通过谈话了解和研究学生,从中选出品学兼优、办事认真、乐于奉献、有一定组织能力的学生作为班干部人选,然后通过全班同学投票选举产生班级自主管理委员会。每隔一段时间,让全体同学对班干部工作进行评价,优秀的班干部继续留任,
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