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目的 探讨下肢动脉硬化闭塞症患者选用健康教育及心理护理的价值.方法 选2019.01——2019.12区间收治50例下肢动脉硬化闭塞症患者研究,将其按不同护理方案分为2组,对照组(n=25选用常规护理),观察组(n=25选用健康教育及心理护理),对比心理状态、自我管理效果.结果 相较于对照组,观察组心理状态明显改善,P<0.05.相较于对照组,观察组自我管理效果明显升高,P<0.05.结论 下肢动脉硬化闭塞症患者选用健康教育及心理护理对降低焦虑、抑郁评分,提高自我管理效果更理想.