护理人员基础理论考核结果分析与措施

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  doi:10.3969/j.issn.1007-614x.2010.24.288
  我院自2009年先后招聘近50名临床护理人员,现就护理部组织全院护理人员基础理论考核结果进行对比分析如下。
  考核方法
  护理部提前1个月向全院各科室下发考试通知并规定考试范围,试题分名词解释、填空、简答题、论述题,总分100分,考试时间50分钟,分A和B卷,由护理部派人监考并统一阅卷。
  结 果
  2009年1~3月全院临床护理人员理论考核结果,见表1。
  2010年1~3月全院临床护理人员基础理论考试结果,见表2。
  2009年1~3月与2010年1~3月平均成绩比较,见表3。
  主管护师成绩分析:我院主管護师大多数年龄在32~47岁之间,大专以上学历,有12年以上临床护理经验。她们多是毕业于中专、职业技术学校,参加工作后通过自学考试、函授等渠道边工作边学习,她们从未放松过对护理基础理论知识的学习,加上我院历年来注重基础理论基本技能的培训,理论与实际的结合使得基础知识扎实,经验丰富。尽管年龄逐渐增大,记忆力减退,但是她们本着认真,恳用心用时间学习记忆,因此成绩较好。
  护师成绩分析:护师是护理队伍的中坚力量,精力充沛,求知欲高,大多数是科室工作骨干,承担科室大量的护理工作,年龄24~30岁,她们每天除了完成自己本职工作外,孩子的教育工作常常使她们很少有时间和精力学习自己的专业理论知识,仅仅是学校学习的知识加几年的工作积累而已,所以有很大的潜力可挖。
  
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