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中学历史教学必须重视对学生思维能力的培养。要确立学生学习主体地位，建立开放、多元的教学目标体系和评价体系，采用多样化的现代教育技术，活跃教学气氛，调动学生学习积极性，培养历史思维能力和创新精神。
浅谈中学历史教学中创新思维的培养
【摘 要】
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中学历史教学必须重视对学生思维能力的培养。要确立学生学习主体地位，建立开放、多元的教学目标体系和评价体系，采用多样化的现代教育技术，活跃教学气氛，调动学生学习积极性，培养
【机 构】
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隆尧县职教中心
【出 处】
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教育实践与研究(中学版)
【发表日期】
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2008年9期
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