【摘 要】
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基于篮球本身的竞技性特征,历来是大部分中学生群体喜爱的体育运动之一,然而在中学篮球教学过程中,部分学生对于篮球基本技术动作方面的重复练习会产生厌倦感,在一定程度上制
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基于篮球本身的竞技性特征,历来是大部分中学生群体喜爱的体育运动之一,然而在中学篮球教学过程中,部分学生对于篮球基本技术动作方面的重复练习会产生厌倦感,在一定程度上制约了学生的主观能动性。游戏教学法作为近年来大力倡导的一种教学模式,其能够充分利用娱乐性、趣味性激发学生的积极性,无疑能够有效解决传统篮球教学中单一练习模式所产生的枯燥感。因此,探讨游戏教学法在中学篮球教学中的运用效果,对提高学生学习兴趣、巩固中学篮球教学质量具有重要的促进作用。基于此,本研究结合中学篮球教学实际,提出几点将游戏教学法应用于中学篮
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