【摘 要】
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高中三年共有六册课本和六册读本,内容涵盖了阅读、写作、口语交际等方面,旨在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,培养学生良好的学习习惯、思维品质、审美情趣和语
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高中三年共有六册课本和六册读本,内容涵盖了阅读、写作、口语交际等方面,旨在提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,培养学生良好的学习习惯、思维品质、审美情趣和语文素养。用好这12本教材,深入挖掘这12本教材的资源价值,应该是语文教学的一个主要途径,更是每个语文教师的重要任务。但
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