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陈鹤琴先生早就指出，幼儿教育的第一任务就是保证幼儿的健康和身心地正常发育。的确，幼儿正处在生长发育的重要时期，身体各器官和组织尚未成熟，抵御病毒侵袭的能力较低，因此需要进行特别的保护和锻炼。在幼儿园，老师们通过组织幼儿做早操，体育课等活动，提高幼儿各器官系统地生理功能和动作的协调性，准确性。这些做法都值的肯定的。但需要指出的是，作为促进幼儿身心健康发展的重要手段-游戏，常被一些家长和教师忽视，甚至弃于教育手段之外。