【摘 要】
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英语是一门语言,与人流利地交流、沟通是学习英语的最终目的。新标准英语的教学理念是遵循语言发展规律,传授系统的英语语言基础知识,更加注重英语学习的系统性和连贯性。攀
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英语是一门语言,与人流利地交流、沟通是学习英语的最终目的。新标准英语的教学理念是遵循语言发展规律,传授系统的英语语言基础知识,更加注重英语学习的系统性和连贯性。攀登英语则更加注重的是学生自身语言能力的提高。它提倡学生成为英语课堂的小主人,能够大胆开口、自信地说英语,通过积极参与各种游戏来增进学习英语的兴趣,通过学习歌曲童谣、日常英语和攀登阅读来提升英语水平。经过对这两种教材教学理念的深入了解,只有把它们充分整合在一起才能够达到最好的教学效果。
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