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2003年，清华大学远程教育全力推动由学历教育向非学历教育的重要转型，开始了第二次创业的历程，在这一次重大转型中，作为国家首批开展远程学历教育的机构之一，对原有的远程教育业务进行了重大调整。本刊就此，对于如何以远程的方式开展非学历教育方面的探索，特采访了吴庚生教授。
以远程的方式开展培训的探索——访清华大学继续教育学院副院长吴庚生教授
【摘 要】
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2003年，清华大学远程教育全力推动由学历教育向非学历教育的重要转型，开始了第二次创业的历程，在这一次重大转型中，作为国家首批开展远程学历教育的机构之一，对原有的远程教育业务
【机 构】
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《现代教育技术》记者
【出 处】
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现代教育技术
【发表日期】
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2007年2期
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