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未来社会竞争的一个重要方面是创造力的竞争。创新是当今社会的主旋律，这就要求，教师在数学课堂教学中始终以生为本，营造和谐、民主、宽松的教学氛围，充分调动学生的学习积极性，培养学生浓厚的学习兴趣。发挥学生的主体作用，通过创设教学情境，积极引导他们发现问题、提出问题并解决问题，让学生想说、敢说、敢问、敢质疑，敢发表不同见解，敢打破思维定式，敢于创新，使学生的创新意识和创新能力得到充分培养和发展。