福建省基础教育质量监测工作的思考与实践

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当前,我省基础教育事业发展已进入推进均衡发展和提高教育质量的新阶段,由全面普及提高转向强化内涵建设,以满足广大群众从“有学上”转变为“上好学”的需求。因此,基础教育质量监测是新时期实现教育重点转移、保障教育质量提高的必然要求,是深化课程改革、落实立德树人根本任务、深入实施素质教育的迫切需要,是转变教育行政管理职能、加强教育精细化管理的重要手段,其结果对引导家长、教师、学校和社会树立正确的教 At present, the development of basic education in our province has entered a new stage of promoting the balanced development and improving the quality of education, shifting from comprehensive popularization and improvement to the construction of an intensified connotation to meet the needs of the broad masses of people to change their school spirit from “learning” to “studious” The demand. Therefore, the quality monitoring of basic education is the inevitable requirement for the transfer of education to ensure the improvement of education quality in the new era. It is an urgent need to deepen the curriculum reform, implement the fundamental tasks of the Lideshu people and implement the quality education in depth. It is also an urgent task of transforming the functions of education administration, Strengthening the management of education, an important means of refinement, the results to guide parents, teachers, schools and establish a correct society to teach
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