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在踺子小翻技术连接技术教学中,进行程序教学法实验。实验结果表明:通过程序教学法教学,运动员在完整动作中出现错误的情况很少,出现了错误或动作变形后也很容易改正。可有充足时间练习完整动作的巩固练习,提高动作的熟练性。及时采取有效措施,控制练习过程。
程序教学法在踺子小翻连接技术教学中的运用
【摘 要】
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在踺子小翻技术连接技术教学中,进行程序教学法实验。实验结果表明:通过程序教学法教学,运动员在完整动作中出现错误的情况很少,出现了错误或动作变形后也很容易改正。可有充
【机 构】
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南通市儿童业余体校
【出 处】
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南京体育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2008年02期
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