【摘 要】
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以莆田学院医学院2007、2008级临床医学专业本科生为研究对象,对照观察＂卡片管理法＂在心肺复苏术（cardiopulmonary resuscitation,CPR）操作教学应用中的效果,结果显示研究组CPR操
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以莆田学院医学院2007、2008级临床医学专业本科生为研究对象,对照观察＂卡片管理法＂在心肺复苏术（cardiopulmonary resuscitation,CPR）操作教学应用中的效果,结果显示研究组CPR操作考核的合格率为95%,对照组CPR操作考核的合格率为69%,两组比较具有显著性差异（P〈0.05）,表明＂卡片管理法＂能明显提高CPR操作合格率,提高临床教学效果,适合在临床三基教学中运推广应用。
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