尽精微以致广大

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  新学年的第一次学分认证考试之后,我班学生感觉发挥良好,之后公布的成绩证实了他们的感觉:班级综合排名领先。于是,一段时间里,学生上课安静速度慢了,作业上交拖沓了,对老师的态度虽更亲近但缺少了一些敬重,多了一些随意,整体状态有些浮躁松散。如何开一个有针对性的班会,帮助学生纠正学习生活中的偏差,将状态调整至最佳成为当务之急。我决定召开一个由全体家长参加的班会。由于这一阶段学校确定的班会主题是“感恩”,于是,我确定这次班会也以“感恩”为主题,以鼓舞励志为目的。
  主题确定后,我就开始了这次班会的筹备工作。我要求每个学生给家长写一封信,内容包括对前一段学习的总结汇报、对学习成绩的分析和想对家长说的话。信写好后装信封,统一交生活委员保管;让班长和学习委员组织擅长电脑软件的同学进行学分认证考试成绩的分析,并制作出班会需要用的课件;交代团支书组织同学选出班会的两位主持人和最后环节的领誓员;请每位家长写一封给学生的信,信件主题确定为“关爱孩子、明确期望、减压鼓劲”,同时把最想对孩子说的话浓缩成一句,以短信的形式发给我,做课件的同学负责将这些话充实到课件中;邀请擅长朗诵的家长朗诵张晓风的散文《我交给你们一个孩子》;邀请擅长写作的家长代表学生家长发言,内容主要是表达对孩子的期待和深深的爱。做好这些准备工作之后,班会如期召开。这次班会效果非常好,让我和同学们深深地回味。
  浓郁的气氛渲染
  家长到会,我精心安排他们坐在孩子的座位上,每个学生另备小凳坐在家长身边,以方便班会过程中进行互动。等待家长入场的过程中,讲台上的大屏幕呈现背景图案和本次班会的主题:“给我一双翅膀、让我逆风飞扬”,幻灯片自动切换学生们如花的笑脸,背景音乐循环播放《隐形的翅膀》,以营造气氛,将学生和家长顺利带进本次班会的主题。
  随着主持人“第一篇章——回望辉煌”的开场白,班会开始了。第一阶段以回顾成绩、鼓舞进步、奖励优秀为主线。在这一阶段,我先总体介绍了一下班级整体情况(背景音乐为《飞得更高》),然后公布进步同学的名单,并由家长委员会成员给进步较大的学生颁奖(背景音乐为《蜗牛》),之后公布成绩优异同学名单,由任课教师给成绩优异的学生颁奖(背景音乐为《超越梦想》)。家长和教师的颁奖、视频和音乐的渲染激发了学生奋发向上的激情,但也难免造成一些虽然努力但成绩暂时落后的学生情绪低落。为安慰这部分学生,同时为下一步互动做准备,班主任发表了激动人心的感言,同时播放《不要认为自己没有用》的背景音乐。
  接着我引导学生说:“在成长的道路上,是谁一直坚定地站在我们身后。是谁以温暖的臂膀,轻柔地环住你,也环住了一颗躁动的心。风霜雪月,严寒酷暑,正是父母让我们学会面对生活中的失意,不为困难所累,不为失败所困。我们在父母的关爱下,背着行囊,跨过朝霞,走过暮色,一步一步,走了很远。这一路,一直陪在我们身边,给予我们力量和最坚实依靠的,正是我们的父母。”将班会引入第二个阶段。
  诚挚的亲情互动
  在浓厚的温情基调上,家长也参与到班会中来。一位父亲作为代表发言,他以幽默风趣的语言阐释了父爱的深沉博大和宽容厚重,学生在欢快的笑声中体会了父亲的深情。一位母亲饱含深情地朗诵了张晓风的散文《我交给你们一个孩子》,母亲细腻而温暖的爱让学生心里荡起了层层涟漪,有的学生眼里已经泛起了泪光。看到这种情形,我请家长和学生一起欣赏亲情短片《光之塔》,同时,在大屏幕上滚动出现家长写给孩子的一句话,随着学生名字的一个个出现和短片情节的推动,学生被深深地打动了。
  在短片的末尾,我精心设计了自己的感言,并让同学们伸出自己的手,抱一抱自己的爸爸或者妈妈。用一个拥抱,表达自己的感激;用一个拥抱,让爸爸妈妈放心;用一个拥抱,告诉爸爸妈妈,在前行的路上,也许筚路蓝缕,但自己也决不会放弃……这个时候,很多女生已经哭得泪流满面了,很多男生也流下了眼泪。可见,用亲情打动学生,助推他们的学习和成长,这一目的已经初步达到了。
  待学生们的情绪稍微平复了一下,我以轻松的口吻说:我们的家长都非常有才气,从“小猪快跑”(班里有个同学姓祝,家长给她写的一句话是“小猪(祝)快跑”)到“孩子你辛苦了”,无一不寄托了他们的幽默和深情。每一个孩子,也许会抱怨爸爸的严厉、妈妈的唠叨,但都无一例外地深爱着自己的父母。下面,请同学们和家长交换你们手中的信件,一起感受彼此的理解和期盼。在亲情渲染的基础上读信,使我看到了一个特别温馨的画面:59位学生和他们的家长人手一封手写的信,微笑阅读着(背景音乐循环播放《妈妈你辛苦了》)。读信的环节增进了学生和家长的理解,也使家长的期盼成为学生成长的原动力。
  接下来,我适时地将主持的任务再次交给了学生。两位学生主持深情地提出了一个问题:“我们拿什么来回报父母之爱?”当学生普遍陷入思考之后,他们又以坚定的口吻说:“关于这个问题,请看我们的答案。”大屏幕及时出现画面:“放飞我们的希望——远航”;“我们在成长路上:一路跋涉,一路高歌”;“让璀璨星光陪伴我们成长” ;“我们不曾放弃,从不绝望”。
  接着主持人请出本次学分认证考试中取得总成绩第一名、物理单科最高分和数学单科最高分的三名同学与同学们共同分享学习经验和心得,赢得了学生的掌声和家长的一致好评。这时,主持人将每位学生的成绩单下发给家长,家长和学生一起分析成绩、寻求解决问题的办法。榜样的力量是无穷的,榜样的经验是可以借鉴的,再加上家长介入分析不足,这有利于学生丢掉拖沓的习惯、培养勤奋和积极向上的心态。
  高昂的青春励志
  在家长和学生交流之后,两位学生主持以斗志昂扬的语调施展了他们的语言魅力:“当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能有一个梦想的时候就不要放弃梦想,无论你从什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。让我们迎难而上,逆风飞扬,追寻我们高远的理想。”这样,气氛再次被调动起来。然后,两位主持人请出领誓员,带领全班同学进行宣誓,以此鼓舞士气并向家长表明决心(大屏幕上及时出现班级誓词)。领誓员精神抖擞的站上讲台,高举起右手:“同学们,请看清我们的誓言。我们能做到誓言中的要求吗?”学生响亮的回答:“能!”领誓员下令:“请全体同学高举起右手,跟我一起宣誓。”宣誓整齐而又响亮,高扬了学生的士气。
  宣誓完成后,大屏幕上出现班主任寄语,提醒同学们在前进路上不要忘记了向老师和同学寻求帮助,并充分利用身边可资利用的资源促进自己的成长。相信进步路上的成功和挫折都是暂时的,路一直向前,必须加倍努力……
  班会结束后,很多家长表示这次班会让他们很感动,认为在促进学生良好品行的形成和增强学习内驱力上起到不小的作用。在之后的班级里,宣誓成为了每天必做的功课,学生的状态渐渐向积极向上、勤奋努力的方向发展,主题班会的目的基本达到。
  这次班会,我也有了一些深刻感悟,意识到成功的主题班会必须以情动人、以理服人,以鼓劲加油为主基调,以激发学生强烈的学习动机和引领人生为关键。当然还要具备一点时尚,一点煽情,一点幽默风趣和别出心裁。在这次班会中,学生主持是耀眼的明星,他们的学生身份决定了他们说的话比老师和家长的话更能打动其他同学。在准备班会的过程中,学生参与的过程与班主任交流得更加深入、更能理解班主任的理念和意图,顺畅自然的沟通、情感的贴近,有利于推动班级工作的开展和建立和谐友好的师生关系。对班级而言,家长是一笔巨大的财富,他们的社会角色各不相同,看待问题的视角各异,往往能够更敏锐地发现问题,也能从自身的理解提出一些解决问题的合理化建议,这可以有效地弥补班主任一己之力的不足。在平时,我通过QQ、飞信、博客、手机短信等和家长及时沟通,实现了全方位立体式地了解学生,将很多问题都解决在萌芽阶段。在本次班会中,邀请所有的家长参与进来,形成了强大的情感助力。
  在工作实践中,我经历过感觉很有实效、很成功的班会,也经历过自我感觉很好但效果并不佳的班会。这次班会让我进一步意识到组织好主题班会是一门教育的艺术,必须精心设计实施,尽精微才得以致广大。
  【宋宪萍,山东省菏泽市第一中学教师,菏泽市骨干教师】
  责任编辑/李书华
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