从众心理对大学生道德社会化的影响

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<正> 社会心理学告诉我们,人的社会化途径有两类:一类是系统的、正规的教育,如学校对学生的教育;一类是非系统的、非正规的教育,如社会风俗、大众传媒、群体亚文化对人的影响和教育。后一种社会教化往往是在无形之中发生作用的,它对个体的成长、心理的成熟与变化,以及行为方式的选择,往往具有潜移默化的影响。客体接受社会的道德观念、行为方式主要有三种类型:自觉性接受,受教育者积极主动地接受社会的道德观念、行为方式;指导下的接受,受教育者被动地接受教育者灌输的价值规范、行为模式;自
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