【摘 要】
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教学过程:Step1.R evision1.G reetings.2.Sing an English song“I love you”w ith thetape.3.T:W ho’s on duty today?S1:I am.T:A re you ready?S1:Y es.T:O K。Com e h
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教学过程:Step1.R evision1.G reetings.2.Sing an English song“I love you”w ith thetape.3.T:W ho’s on duty today?S1:I am.T:A re you ready?S1:Y es.T:O K。Com e here.G ive us a duty report.(S1w ho is on duty asks som e questions learntbefore.)(值日生报告活动
Teaching process: Step1.R evision1.G reetings.2.Sing an English song “I love you” w ith thetape.3.T: W ho’s on duty today? S1: I am.T: A re you ready? S1: Y es.T: OK. Com e here.G ive us a duty report. (S1w ho is on duty asks som e questions learntbefore.)
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