【摘 要】
：
1 促花促果 主要在花芽生理分化期进行。1 1 栽培措施促花促果 原理为改善树体结构 ,增强通风透光性能 ,改变树体内养分积累程度和流向 ,从而促进花芽形成。常用措施除了
【机 构】
：
中国农业科学院郑州果树研究所!450009
论文部分内容阅读
1 促花促果 主要在花芽生理分化期进行。1 1 栽培措施促花促果 原理为改善树体结构 ,增强通风透光性能 ,改变树体内养分积累程度和流向 ,从而促进花芽形成。常用措施除了整形修剪中所用的缓和树势措施外 ,还有环剥、环割、倒贴皮、造缢痕等。一般是在 5～ 6月花芽生理分化?
1 to promote flower fruiting mainly in the physiological differentiation of flower buds. 1 1 Cultivation measures The principle of promoting flowers and promoting fruit To improve the structure of the tree, enhance the light and light transmission, change the degree of nutrient accumulation in the tree and the flow direction, and thus promote flower bud formation. Commonly used measures In addition to the plastic tree pruning used in the measures to ease the giants, there are girdling, ring cutting, inverted paste skin, make marks and so on. Generally in May to June flower bud physiological differentiation?
其他文献
现在的时代是信息化与数字化发展的全新时代,人们的生活水平、文化素养也随着时代的变化,不断提升.在日常生活中,人们逐渐对文化、价值观念和思维手段产生深刻研究.在室内设
本研究利用RAPD技术对油绿80天菜薹种质航天诱变后的3份优良株系及其原始对照种进行遗传变异性分析.结果表明,3份优良株系在分子水平上都发生了不同程度的遗传变异,其中优良
摘要：小学是人生的启蒙阶段，作文是培养学生创新意识和观察能力的重要学科，但由于作文“文邹邹”的特点。并不受到学生的喜爱，激发学生的兴趣成为作文教学的关键。 关键词：小学作文：兴趣：观察 作文对小学生而言是非常让他们头疼的问题，这归结于作为无法有效激发起他们的兴趣，叶圣陶先生曾说过这样一句话：“写作的根源是发表的欲望，正如说话一样，胸中有所积蓄，不吐不快”。由此可知，兴趣是带动学生学习，激发起作
近期,全球领先的焊接及切割设备、系统和材料的制造商与供应商伊萨于北京·埃森展期间举办第二届埃森·伊萨焊接切割技术交流周活动。在为期三天的交流活动中,伊萨共举办了七
本试验对4份烟草种质资源进行烟草基因组中N基因的同源序列进行PCR扩增.有抗性的种质资源得到与目的片段大小一致的N基因同源序列片段.通过比对发现种质资源相互之间的同源性
结核性脑膜炎(tuberculous meningitis,TBM)是常见的中枢神经系统结核病,早期诊断和及时治疗是改善TBM患者预后的关键。由于传统的结核分枝杆菌检测方法阳性率低、耗时长,临
本文为2010年2月20日,《宝藏》杂志总策划电话约请笔者为该刊策划的“通(货膨)胀预期”下如何投资观赏石的专题而特别撰写的专稿,为首次发表。
This article is February 20
<正>彩衣堂位于苏州常熟南门内,是清代名人翁同(?)故居的主厅,现为国家级文物保护单位。这一故居原为明代成化、弘治年间常熟大族桑氏所建,隆庆、万历年间为严氏宅,后为邵氏
实践证明,颜色在学习领域中起着重要作用,不同的色彩可以使人产生不同的情感反应,吸引或分散学习者的注意力.本文的目的是找出颜色如何通过操纵人们的认知和情感来影响他们的
当年,毛泽东同志发表《沁园春·雪》以后,在国内外引起了不寻常的反响.身居国民党总裁的蒋介石曾急不可耐地给一批秀才下令一定要出赶上或超过毛泽东这篇诗词的佳作。结果,