实时大口径高灵敏度、高精度莫尔偏折仪的设计和应用

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本文介绍了利用Talbot效应制作自成像光栅和泰曼干涉仪实时制作光栅来形成消除系统误差的大口径、高灵敏度、高精度莫尔偏折仪的设计方法和原理;并利用这种偏折仪获得了火箭燃气射流冲击效应场的莫尔偏折图和高超音速激波风洞中非对称流场的多方向莫尔偏折图,为定量计算瞬态流场打下了基础。 This paper introduces the design method and principle of large-caliber, high-sensitivity and high-precision Moire deflectometer which uses the Talbot effect to make self-imaging gratings and the Thaiman interferometer to make real-time grating to eliminate systematic errors. By using this deflection instrument The Moiré deflection diagram and the multi-direction Moiré deflection diagram of the asymmetric flow field in a hypersonic shock wind tunnel were obtained, which laid the foundation for the quantitative calculation of the transient flow field.
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一、情境创设的基本要素  1.情境的创设要有目的性  创设情境的根本目标是促进教学目标的有效达成,而直接目标是让学生从情境中提炼其中蕴涵的数学问题.要使创设的情境具有明确的目的性,我们要做到两点:一、情境必须围绕本节的教学内容和学习任务,紧扣教材的中心及重点来创设;二、针对情境提出的问题要明确.  2.创设的情境要简约  数学本身的一大特征就是简约.因而有效的情境不能拘泥于过多的非数学信息,不能干