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在社会调查基础上进行了关于就业与高校课堂教学的研究.此项研究包含对大学生学习、 就业情况和社会用人单位对人才需求等方面的调查研究内容.调查研究显示,大学生并不能很好 地了解自己的专业价值和就业范围;我们的专业教育和社会实际需求存在很大差距.教育与产出 不能对接,迫切需要改善我们的课堂教学模式,这是专业生存的需要、也是教育服务于社会的需要. 本文针对调查的结论,提出了专业课堂模式改革的主要内容.