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随着我国二胎政策的全面开放,人们越来越注重家庭中两个孩子的相处模式,孩子之间的相处对其身心发育有着较大影响。二胎家庭中选择合适的二胎玩具能够促进两个孩子之间的情感培养,解决一定家庭问题。本文通过二胎家庭中家庭问题入手,对3-12岁而儿童心理特征、儿童互动玩具研究分析,探寻二胎家庭结构下通过儿童互动玩具培养儿童情感,提高儿童互动交流能力的可行性。