论文部分内容阅读
伟大的阿根廷作家博尔赫斯说：“天堂的样子就是图书馆的样子。”这是对于书籍最美好的赞颂。
然而，在书籍的天堂里，还有一个天堂之上的天堂，那就是童书的世界。
童书是孩子最早接触的书籍，是人类献给孩子的爱的礼物。这些书籍总是洋溢着乐观向上的精神，哪怕一个悲伤的故事，也有着温暖明亮的底色。这些书籍充满着神奇的想象，如同送给孩子的一对飞翔的翅膀。这些书籍用神奇的夸张、生动的比拟、美好的幻想教会孩子用心去听花开的声音，让孩子和大自然和谐相处，与动物、植物相亲相爱。
它们是为孩子的精神世界打底的书籍，也是通往经典阅读的桥梁。
哲人说，我们的孩子并不是我们的孩子，乃是生命为自己所渴望的儿女，他们将住在明日的宅中，而那儿，是我们所无法想见的。
可是，我们的孩子是从今天出发的。他明天的前行，需要带上什么行囊？为了他明天的前行，我们又能以什么作为馈赠？
他还如此柔弱，我们不可以让他背负世俗的重负。我们也不可以给他太多的期待，按照我们所想的样子去塑造他，因为他有自己的梦想和未来。
我们唯一能做的，也许就是要牵着他的手，领着他走进这个美丽的童书天堂。
在这个童书天堂里，有一架架童话、小说、诗歌、散文，有五颜六色的图画书，有老祖母的老祖母曾背诵过的童谣。它们有天真的单纯和深邃的哲学。当孩子在书架的森林里穿行，他便能找到一颗幸福的种子，在那颗种子里，有在平淡中发现神奇的魔力，有关于正义最终战胜邪恶的信念，还有一束束真善美的光，始终引领他前行的方向。带上这颗幸福的种子出发，他未来便是一个会播种幸福的人。对于一个能播种幸福的人，我们还有什么可担心的呢？
然而，令人遗憾的是，我们的很多孩子并没有能从小养成读书的习惯。因为我们的许多家长在忙着为孩子择校、忙着将孩子送入一个又一个补习班、特长班，忙着为孩子将来的出国留学挣钱的时候，并没有意识到只要教会孩子阅读，就能形成一个人的基本素质，只要让孩子与书为伴，就已经将孩子送入了世界上最好的大学。
因为书籍是人类智慧的结晶，读书能增长知识与智能。人类的许多新发明、新创造就是从前人的典籍中获得灵感与启发的。比如获得诺贝尔生理医学奖的科学家屠呦呦，她对青蒿素的提取灵感就源自古老的中医典籍。屠呦呦曾说过，“每每遇到研究困境时，我就一遍又一遍温习中医古籍，正是葛洪《肘后备急方》有关‘青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之’的截疟记载，给了我灵感和启发，使我联想到提取过程可能需要避免高温，由此改用低沸点溶剂的提取方法，并最终突破了科研瓶颈”。
书籍能拓宽我们的视野，增长我们的间接经验，让我们通过联想与想象，体验丰富多样的人生。因为生物的局限性，人类的寿命是有极限的。在现有的科学条件下，人类也许无法延伸我们生命的长度，却可以通过阅读而拓展我们生命的宽度。
对于读书的好处，历代哲人与智者已经用名言警句反复提醒过我们，每一个成年人都知道书籍是人类进步的阶梯，都有过书到用时方恨少的遗憾。但是，即便知道书的好处，即便在生活中常常遭遇书到用时方恨少的遗憾，有许多成年人也很难做到坐下来安静地读一本书。因为他没有能从小养成读书的习惯。就像一棵树，在该开花的时候错过了季节，就无法期待到秋天会果实累累。
人都是环境的产物。在爱读书的家庭里生活的孩子，自然从小会受到书籍的熏陶，所以有“书香门第”的说法。孩子又是最善于模仿的。当爸爸妈妈或者爷爷奶奶读书看报的时候，常会看到两三岁的孩子也煞有介事地拿起书来（十有八九是倒拿着），口中念念有词。成年人最好能抓住孩子爱模仿、喜欢听故事的童年期，通过亲子阅读的方式，尽早地让孩子与书籍亲近。同时，多一些时间带孩子去书店、图书馆，让孩子去感受书籍的魅力。家里也应该有一些藏书。不仅要有为孩子准备的、适合孩子读的儿童书籍，还应该有其他的书籍，哪怕是几本菜谱。因为真正爱读书的人不会固定阅读某种类型的书，而喜欢随意拿起一本书来就读。
阅读的乐趣是需要发现的。一个孩子越觉得阅读有趣，越能养成读书的习惯。所以，家长和老师并不是将一本书扔给孩子就完成了任务，而是要对孩子的阅读进行适当的引导。比如对故事的讲述、对主人公的讨论、对好词好句的积累、对主题的发掘、对作家作品的了解。尤其对那些还没有养成阅读习惯、不懂得阅读的孩子，更需要引导。暂时还不会阅读的孩子，可以先听书。对于文字的阅读还有困难的孩子，可以先读图画书。
据说当孩子周岁生日时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。这种仪式的意义不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的！
我曾写过一篇童话《鹰背上的小鸟》，讲的是森林里的一只小鸟羡慕雄鹰能飞得又高又远。小鸟不断地努力学飞，却总是无法像雄鹰一样翱翔蓝天。有一天早晨，当雄鹰又飞向蓝天的时候，它邀请小鸟坐在自己的背上。坐在雄鹰的背上，小鸟第一次看到了无限广阔的天空和大地。黄昏的时候，小鸟还想去看看大海，可是大海在山的那一边。雄鹰说，对不起，小鸟，我已经飞了一整天，我现在累了，翅膀扇不动了，我不能带你去看大海了。小鸟说，没有关系，雄鹰，谢谢你带我飞了一整天。我现在还有的是力气，我可以在你的背上飞起来，自己去看大海。
这是一只小鸟飞得比雄鹰更高更远的故事，因为小鸟有雄鹰做翅膀。
优秀的书籍就是孩子的翅膀。拥有了这样的翅膀，我们的孩子才能飞得更高更远。
然而，在书籍的天堂里，还有一个天堂之上的天堂，那就是童书的世界。
童书是孩子最早接触的书籍，是人类献给孩子的爱的礼物。这些书籍总是洋溢着乐观向上的精神，哪怕一个悲伤的故事，也有着温暖明亮的底色。这些书籍充满着神奇的想象，如同送给孩子的一对飞翔的翅膀。这些书籍用神奇的夸张、生动的比拟、美好的幻想教会孩子用心去听花开的声音，让孩子和大自然和谐相处，与动物、植物相亲相爱。
它们是为孩子的精神世界打底的书籍，也是通往经典阅读的桥梁。
哲人说，我们的孩子并不是我们的孩子，乃是生命为自己所渴望的儿女，他们将住在明日的宅中，而那儿，是我们所无法想见的。
可是，我们的孩子是从今天出发的。他明天的前行，需要带上什么行囊？为了他明天的前行，我们又能以什么作为馈赠？
他还如此柔弱，我们不可以让他背负世俗的重负。我们也不可以给他太多的期待，按照我们所想的样子去塑造他，因为他有自己的梦想和未来。
我们唯一能做的，也许就是要牵着他的手，领着他走进这个美丽的童书天堂。
在这个童书天堂里，有一架架童话、小说、诗歌、散文，有五颜六色的图画书，有老祖母的老祖母曾背诵过的童谣。它们有天真的单纯和深邃的哲学。当孩子在书架的森林里穿行，他便能找到一颗幸福的种子，在那颗种子里，有在平淡中发现神奇的魔力，有关于正义最终战胜邪恶的信念，还有一束束真善美的光，始终引领他前行的方向。带上这颗幸福的种子出发，他未来便是一个会播种幸福的人。对于一个能播种幸福的人，我们还有什么可担心的呢？
然而，令人遗憾的是，我们的很多孩子并没有能从小养成读书的习惯。因为我们的许多家长在忙着为孩子择校、忙着将孩子送入一个又一个补习班、特长班，忙着为孩子将来的出国留学挣钱的时候，并没有意识到只要教会孩子阅读，就能形成一个人的基本素质，只要让孩子与书为伴，就已经将孩子送入了世界上最好的大学。
因为书籍是人类智慧的结晶，读书能增长知识与智能。人类的许多新发明、新创造就是从前人的典籍中获得灵感与启发的。比如获得诺贝尔生理医学奖的科学家屠呦呦，她对青蒿素的提取灵感就源自古老的中医典籍。屠呦呦曾说过，“每每遇到研究困境时，我就一遍又一遍温习中医古籍，正是葛洪《肘后备急方》有关‘青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之’的截疟记载，给了我灵感和启发，使我联想到提取过程可能需要避免高温，由此改用低沸点溶剂的提取方法，并最终突破了科研瓶颈”。
书籍能拓宽我们的视野，增长我们的间接经验，让我们通过联想与想象，体验丰富多样的人生。因为生物的局限性，人类的寿命是有极限的。在现有的科学条件下，人类也许无法延伸我们生命的长度，却可以通过阅读而拓展我们生命的宽度。
对于读书的好处，历代哲人与智者已经用名言警句反复提醒过我们，每一个成年人都知道书籍是人类进步的阶梯，都有过书到用时方恨少的遗憾。但是，即便知道书的好处，即便在生活中常常遭遇书到用时方恨少的遗憾，有许多成年人也很难做到坐下来安静地读一本书。因为他没有能从小养成读书的习惯。就像一棵树，在该开花的时候错过了季节，就无法期待到秋天会果实累累。
人都是环境的产物。在爱读书的家庭里生活的孩子，自然从小会受到书籍的熏陶，所以有“书香门第”的说法。孩子又是最善于模仿的。当爸爸妈妈或者爷爷奶奶读书看报的时候，常会看到两三岁的孩子也煞有介事地拿起书来（十有八九是倒拿着），口中念念有词。成年人最好能抓住孩子爱模仿、喜欢听故事的童年期，通过亲子阅读的方式，尽早地让孩子与书籍亲近。同时，多一些时间带孩子去书店、图书馆，让孩子去感受书籍的魅力。家里也应该有一些藏书。不仅要有为孩子准备的、适合孩子读的儿童书籍，还应该有其他的书籍，哪怕是几本菜谱。因为真正爱读书的人不会固定阅读某种类型的书，而喜欢随意拿起一本书来就读。
阅读的乐趣是需要发现的。一个孩子越觉得阅读有趣，越能养成读书的习惯。所以，家长和老师并不是将一本书扔给孩子就完成了任务，而是要对孩子的阅读进行适当的引导。比如对故事的讲述、对主人公的讨论、对好词好句的积累、对主题的发掘、对作家作品的了解。尤其对那些还没有养成阅读习惯、不懂得阅读的孩子，更需要引导。暂时还不会阅读的孩子，可以先听书。对于文字的阅读还有困难的孩子，可以先读图画书。
据说当孩子周岁生日时，犹太人家庭就会举行这样的仪式：母亲翻开《圣经》，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻《圣经》上面的蜂蜜。这种仪式的意义不言而喻：书本是甜的，知识是甜的，读书是甜的！
我曾写过一篇童话《鹰背上的小鸟》，讲的是森林里的一只小鸟羡慕雄鹰能飞得又高又远。小鸟不断地努力学飞，却总是无法像雄鹰一样翱翔蓝天。有一天早晨，当雄鹰又飞向蓝天的时候，它邀请小鸟坐在自己的背上。坐在雄鹰的背上，小鸟第一次看到了无限广阔的天空和大地。黄昏的时候，小鸟还想去看看大海，可是大海在山的那一边。雄鹰说，对不起，小鸟，我已经飞了一整天，我现在累了，翅膀扇不动了，我不能带你去看大海了。小鸟说，没有关系，雄鹰，谢谢你带我飞了一整天。我现在还有的是力气，我可以在你的背上飞起来，自己去看大海。
这是一只小鸟飞得比雄鹰更高更远的故事，因为小鸟有雄鹰做翅膀。
优秀的书籍就是孩子的翅膀。拥有了这样的翅膀，我们的孩子才能飞得更高更远。